«Наш мир … в 21 веке лучше всего обозначить как мир теле/веб/игровой зависимости».

                                                                                              Стентон Пиил, профессор психологии

Устойчивые увлечения детей и подростков (компьютерные игры, пользование Интернетом, сотовые телефоны и т.д.) переходят в зависимое поведение – это одна из форм патологического поведения, выражающаяся в стремлении уйти от реальности и  сопровождающаяся изменением  психического состояния посредством постоянной фиксации внимания на определенных предметах или видах деятельности.

Опасной особенностью зависимого поведения является возможность легкого перехода от одной формы зависимости к другой, от одного зависимого объекта к другому (например: от злоупотребления игрой на компьютере к злоупотреблению алкоголем, наркотическими веществами и др.)

Причины устойчивого увлечения детей и подростков Интернетом:

• Стремление к психологическому комфорту с помощью увлечения Интернетом стресса.
• При дефиците эмоционального тепла, внимания со стороны близких - получение его от другого, установление эмоциональных отношений и связей не с людьми, а с неодушевленными предметами или активностью.
• Получение удовольствия, приятных ощущений.
• Облегчение скуки, занятость свободного времени.
• Принадлежность к новой субкультуре, имеющей свой язык, этику, мораль, социальную активность.
• Утверждение собственного Я (самостоятельность, «Я-взрослый», «Я- идеальный»).

Отрицательные факторы технологических увлечений.

• Формирование зависимого поведения.
• Присоединение новых форм зависимости (несовершеннолетние с игровой зависимостью в 22% злоупотребляют алкоголем, 21% имеет опыт употребления наркотических веществ).
• Одиночество, ослабление коммуникативных навыков.
• Пропуски школьных занятий, снижение учебной успеваемости, социальная дезадаптация.
• Получение негативной информации.
• Снижение волевой активности у детей и подростков.
• Ухудшение общего самочувствия: головные боли, нарушения сна и аппетита, снижение зрения, повышенная утомляемость.
• Появление психических расстройств: агрессивное поведение, депрессии, суицидальные попытки.                                                                                                                                                                                                                                Роль семьи в профилактике зависимого поведения у детей и подростков

          Активное участие родителей в воспитании своих детей:

• в детстве у детей игры должны быть разнообразными, соответствующими возрасту ребенка;
• родители должны постоянно общаться с детьми: обсуждать их успехи и неудачи, знакомиться с кругом друзей, их увлечениями;
• быть внимательным к любым изменениям поведения ребенка;
• · при возникновении доминирующего увлечения должны предложить ребенку другое, с учетом его интересов;
• в семье должна отсутствовать переоценка значения материальных ценностей, фиксированное внимание на финансовых возможностях, убеждение, что все проблемы можно решить с помощью денег;
• родители должны формировать у ребенка такие качества, как умение сохранять деньги, планировать бюджет;
• в семье должно быть внимательное отношение к здоровью ее членов;
• при появлении отрицательных факторов технологических увлечений необходимо обратиться в кабинет кризисной помощи по адресу: г. Тюмень, ул. Герцена, 74 (понедельник-пятница с 8.00 до 19.00), телефоны доверия: 8 800-220-8000; 8 (3452) 50-66-43 (круглосуточный режим работы).

Материалы ГБУЗ ТО "Областная клиническая психиатрическая больница".